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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: BACHARELADO, INTERDISCIPLINARIDADE, MODELOS, REFORMA UNIVERSITÁRIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      GARIANI, Lucas Pinheiro. A gênese de um novo modelo universitário para o sistema de educação superior no Brasil: o caso da Universidade Federal do ABC (UFABC). 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-05102022-205834/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Gariani, L. P. (2022). A gênese de um novo modelo universitário para o sistema de educação superior no Brasil: o caso da Universidade Federal do ABC (UFABC) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-05102022-205834/
    • NLM

      Gariani LP. A gênese de um novo modelo universitário para o sistema de educação superior no Brasil: o caso da Universidade Federal do ABC (UFABC) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-05102022-205834/
    • Vancouver

      Gariani LP. A gênese de um novo modelo universitário para o sistema de educação superior no Brasil: o caso da Universidade Federal do ABC (UFABC) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-05102022-205834/
  • Source: Plural. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, REFORMA UNIVERSITÁRIA

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    • ABNT

      GARCIA, Sylvia Gemignani e BRITO, Murillo Marschner Alves de e HEY, Ana Paula. Transformações recentes na educação superior brasileira. [Apresentação]. Plural. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.doi.org/10.11606/issn.2176-8099.pcso.2022.199320. Acesso em: 23 maio 2024. , 2022
    • APA

      Garcia, S. G., Brito, M. M. A. de, & Hey, A. P. (2022). Transformações recentes na educação superior brasileira. [Apresentação]. Plural. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2176-8099.pcso.2022.199320
    • NLM

      Garcia SG, Brito MMA de, Hey AP. Transformações recentes na educação superior brasileira. [Apresentação] [Internet]. Plural. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.doi.org/10.11606/issn.2176-8099.pcso.2022.199320
    • Vancouver

      Garcia SG, Brito MMA de, Hey AP. Transformações recentes na educação superior brasileira. [Apresentação] [Internet]. Plural. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.doi.org/10.11606/issn.2176-8099.pcso.2022.199320
  • Source: Piauí. Unidades: FM, FFLCH, IME, IP, EEFE, ECA, EACH, FE

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ATITUDES DO PROFESSOR, ATITUDES DO ESTUDANTE

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    • ABNT

      LIMA, Elizabeth Freire de Araújo et al. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 maio 2024. , 2021
    • APA

      Lima, E. F. de A., Martin, V. L. de R., Garcia, S. G., Brech, C., Izar, P., Schmidt, M. L. S., et al. (2021). Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 maio 23 ]
  • Conference titles: Seminário "Ensino Jurídico no Bicentenário da Independência". Unidades: FD, FFLCH

    Assunto: ENSINO JURÍDICO

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    • ABNT

      BUCCI, Maria Paula Dallari et al. Diversidade ao corpo discente, justiça social e ensino jurídico. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hrorzjBxo2I. Acesso em: 23 maio 2024. , 2021
    • APA

      Bucci, M. P. D., Mendes, C. H., Batista, F. R., Diniz, J., Pires, T., & Garcia, S. G. (2021). Diversidade ao corpo discente, justiça social e ensino jurídico. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=hrorzjBxo2I
    • NLM

      Bucci MPD, Mendes CH, Batista FR, Diniz J, Pires T, Garcia SG. Diversidade ao corpo discente, justiça social e ensino jurídico [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=hrorzjBxo2I
    • Vancouver

      Bucci MPD, Mendes CH, Batista FR, Diniz J, Pires T, Garcia SG. Diversidade ao corpo discente, justiça social e ensino jurídico [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=hrorzjBxo2I
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      FERREIRA, Ana Carolina Trevisan Camilo. As elites político-administrativas à frente da educação paulista: trajetórias dos membros do Conselho Estadual de Educação de São Paulo de 1995 a 2018. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122019-162507/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, A. C. T. C. (2019). As elites político-administrativas à frente da educação paulista: trajetórias dos membros do Conselho Estadual de Educação de São Paulo de 1995 a 2018 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122019-162507/
    • NLM

      Ferreira ACTC. As elites político-administrativas à frente da educação paulista: trajetórias dos membros do Conselho Estadual de Educação de São Paulo de 1995 a 2018 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122019-162507/
    • Vancouver

      Ferreira ACTC. As elites político-administrativas à frente da educação paulista: trajetórias dos membros do Conselho Estadual de Educação de São Paulo de 1995 a 2018 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122019-162507/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ORIENTAÇÃO SEXUAL, ESTUDANTES

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    • ABNT

      CARDOSO, Iuri. O mundo e um outro mundo: reprodução cultural e produção da diferença em vivências universitárias de estudantes lésbicas, gays e bissexuais da USP. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122019-160123/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Cardoso, I. (2019). O mundo e um outro mundo: reprodução cultural e produção da diferença em vivências universitárias de estudantes lésbicas, gays e bissexuais da USP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122019-160123/
    • NLM

      Cardoso I. O mundo e um outro mundo: reprodução cultural e produção da diferença em vivências universitárias de estudantes lésbicas, gays e bissexuais da USP [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122019-160123/
    • Vancouver

      Cardoso I. O mundo e um outro mundo: reprodução cultural e produção da diferença em vivências universitárias de estudantes lésbicas, gays e bissexuais da USP [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11122019-160123/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, CONHECIMENTO, CIÊNCIA, GENÉTICA MÉDICA

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    • ABNT

      FERREIRA, Mariana Toledo. Centro(s) e periferia(s) na produção do conhecimento em genética humana e médica: um olhar a partir do Brasil. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-14022019-115714/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, M. T. (2018). Centro(s) e periferia(s) na produção do conhecimento em genética humana e médica: um olhar a partir do Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-14022019-115714/
    • NLM

      Ferreira MT. Centro(s) e periferia(s) na produção do conhecimento em genética humana e médica: um olhar a partir do Brasil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-14022019-115714/
    • Vancouver

      Ferreira MT. Centro(s) e periferia(s) na produção do conhecimento em genética humana e médica: um olhar a partir do Brasil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-14022019-115714/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, POBREZA, CLASSE BAIXA

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    • ABNT

      KRUCHIN, Rafael Kiefer. Sobre os usos sociais da cultura: observações acerca do Programa "Fábricas de Cultur" do Estado de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-18042018-133758/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Kruchin, R. K. (2017). Sobre os usos sociais da cultura: observações acerca do Programa "Fábricas de Cultur" do Estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-18042018-133758/
    • NLM

      Kruchin RK. Sobre os usos sociais da cultura: observações acerca do Programa "Fábricas de Cultur" do Estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-18042018-133758/
    • Vancouver

      Kruchin RK. Sobre os usos sociais da cultura: observações acerca do Programa "Fábricas de Cultur" do Estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-18042018-133758/
  • Source: Scientiae Studia. Unidade: FFLCH

    Subjects: CIÊNCIA, TECNOLOGIA, FEMINISMO, FILOSOFIA DA CIÊNCIA

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    • ABNT

      MARICONDA, Pablo Rubén et al. Em sua primeira edição de 2017, Scientiae Studia apresenta aos leitores e leitoras de língua portuguesa e espanhola um número especial.. [Editorial]. Scientiae Studia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/ss/article/view/133647/129619. Acesso em: 23 maio 2024. , 2017
    • APA

      Mariconda, P. R., Garcia, S. G., Lima, M. M. T., & Lacey, H. (2017). Em sua primeira edição de 2017, Scientiae Studia apresenta aos leitores e leitoras de língua portuguesa e espanhola um número especial.. [Editorial]. Scientiae Studia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/ss/article/view/133647/129619
    • NLM

      Mariconda PR, Garcia SG, Lima MMT, Lacey H. Em sua primeira edição de 2017, Scientiae Studia apresenta aos leitores e leitoras de língua portuguesa e espanhola um número especial.. [Editorial] [Internet]. Scientiae Studia. 2017 ; 15( 1): 7-11.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/ss/article/view/133647/129619
    • Vancouver

      Mariconda PR, Garcia SG, Lima MMT, Lacey H. Em sua primeira edição de 2017, Scientiae Studia apresenta aos leitores e leitoras de língua portuguesa e espanhola um número especial.. [Editorial] [Internet]. Scientiae Studia. 2017 ; 15( 1): 7-11.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/ss/article/view/133647/129619
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: POLÍTICA, HISTÓRIA ECONÔMICA

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      KLÜGER, Elisa. Meritocracia de laços: gênese e reconfigurações do espaço dos economistas no Brasil. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-06022017-113838/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Klüger, E. (2016). Meritocracia de laços: gênese e reconfigurações do espaço dos economistas no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-06022017-113838/
    • NLM

      Klüger E. Meritocracia de laços: gênese e reconfigurações do espaço dos economistas no Brasil [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-06022017-113838/
    • Vancouver

      Klüger E. Meritocracia de laços: gênese e reconfigurações do espaço dos economistas no Brasil [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-06022017-113838/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: SOCIOLOGIA, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, JOVENS, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO

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    • ABNT

      BONALDI, Eduardo Vilar. Tentando chegar lá: as experiências sociais de jovens em um cursinho popular de São Paulo. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-09052016-105247/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Bonaldi, E. V. (2016). Tentando chegar lá: as experiências sociais de jovens em um cursinho popular de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-09052016-105247/
    • NLM

      Bonaldi EV. Tentando chegar lá: as experiências sociais de jovens em um cursinho popular de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-09052016-105247/
    • Vancouver

      Bonaldi EV. Tentando chegar lá: as experiências sociais de jovens em um cursinho popular de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-09052016-105247/
  • Source: Programa. Conference titles: Encontro Anual da ANPOCS. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      CARLOTTO, Maria Caramez e GARCIA, Sylvia Gemignani. O Brasil como “terreno de experimentação” da accountabillity universitária?: A atuação do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (1966-1987). 2015, Anais.. São Paulo: ANPOCS, 2015. . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Carlotto, M. C., & Garcia, S. G. (2015). O Brasil como “terreno de experimentação” da accountabillity universitária?: A atuação do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (1966-1987). In Programa. São Paulo: ANPOCS.
    • NLM

      Carlotto MC, Garcia SG. O Brasil como “terreno de experimentação” da accountabillity universitária?: A atuação do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (1966-1987). Programa. 2015 ;[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Carlotto MC, Garcia SG. O Brasil como “terreno de experimentação” da accountabillity universitária?: A atuação do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (1966-1987). Programa. 2015 ;[citado 2024 maio 23 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: UNIVERSIDADE, PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

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    • ABNT

      CHIARAMONTE, Aline Rodrigues. Lutas simbólicas e doxa: jornalistas e acadêmicos no caso da lista dos improdutivos da USP. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-16032016-153615/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Chiaramonte, A. R. (2015). Lutas simbólicas e doxa: jornalistas e acadêmicos no caso da lista dos improdutivos da USP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-16032016-153615/
    • NLM

      Chiaramonte AR. Lutas simbólicas e doxa: jornalistas e acadêmicos no caso da lista dos improdutivos da USP [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-16032016-153615/
    • Vancouver

      Chiaramonte AR. Lutas simbólicas e doxa: jornalistas e acadêmicos no caso da lista dos improdutivos da USP [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-16032016-153615/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA (ADMINISTRAÇÃO), REFORMA UNIVERSITÁRIA, SOCIOLOGIA

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    • ABNT

      CARLOTTO, Maria Caramez. Universitas semper reformanda?: a história da Universidade de São Paulo e o discurso da gestão à luz da estrutura social. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-19032015-171049/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Carlotto, M. C. (2014). Universitas semper reformanda?: a história da Universidade de São Paulo e o discurso da gestão à luz da estrutura social (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-19032015-171049/
    • NLM

      Carlotto MC. Universitas semper reformanda?: a história da Universidade de São Paulo e o discurso da gestão à luz da estrutura social [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-19032015-171049/
    • Vancouver

      Carlotto MC. Universitas semper reformanda?: a história da Universidade de São Paulo e o discurso da gestão à luz da estrutura social [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-19032015-171049/
  • Source: Estudos Avançados. Unidade: FFLCH

    Subjects: CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE

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    • ABNT

      GARCIA, Sylvia Gemignani. A tecnologia social como alternativa para a reorientação da economia. Estudos Avançados, v. 28, n. 82, p. 251-275, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-40142014000300015. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Garcia, S. G. (2014). A tecnologia social como alternativa para a reorientação da economia. Estudos Avançados, 28( 82), 251-275. doi:10.1590/S0103-40142014000300015
    • NLM

      Garcia SG. A tecnologia social como alternativa para a reorientação da economia [Internet]. Estudos Avançados. 2014 ; 28( 82): 251-275.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-40142014000300015
    • Vancouver

      Garcia SG. A tecnologia social como alternativa para a reorientação da economia [Internet]. Estudos Avançados. 2014 ; 28( 82): 251-275.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-40142014000300015
  • Source: Scientiae Studia. Unidade: FFLCH

    Subjects: CIÊNCIA, RAZÃO, SOCIOLOGIA, PESQUISA CIENTÍFICA

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    • ABNT

      GARCIA, Sylvia Gemignani. Sobre os obstáculos sociais ao desenvolvimento histórico da razão. Scientiae Studia, v. 12, n. 4, p. 751-766, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-31662014000500007. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Garcia, S. G. (2014). Sobre os obstáculos sociais ao desenvolvimento histórico da razão. Scientiae Studia, 12( 4), 751-766. doi:10.1590/S1678-31662014000500007
    • NLM

      Garcia SG. Sobre os obstáculos sociais ao desenvolvimento histórico da razão [Internet]. Scientiae Studia. 2014 ; 12( 4): 751-766.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-31662014000500007
    • Vancouver

      Garcia SG. Sobre os obstáculos sociais ao desenvolvimento histórico da razão [Internet]. Scientiae Studia. 2014 ; 12( 4): 751-766.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-31662014000500007
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

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    • ABNT

      RODRIGUES, Pedro de Cillo. A produção de sentidos sobre inovação: estudo de caso sobre a Agência USP de Inovação. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11052015-172456/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Rodrigues, P. de C. (2014). A produção de sentidos sobre inovação: estudo de caso sobre a Agência USP de Inovação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11052015-172456/
    • NLM

      Rodrigues P de C. A produção de sentidos sobre inovação: estudo de caso sobre a Agência USP de Inovação [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11052015-172456/
    • Vancouver

      Rodrigues P de C. A produção de sentidos sobre inovação: estudo de caso sobre a Agência USP de Inovação [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-11052015-172456/
  • Source: Scientiae Studia. Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA, PSICOLOGIA, BIOLOGIA

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    • ABNT

      GARCIA, Sylvia Gemignani e KINUCHI, Renato Rodrigues. O terceiro número deste ano de Scientiæ studia reúne artigos que percorrem um amplo arco temático que se estende da.. [Editorial]. Scientiae Studia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-31662014000300001. Acesso em: 23 maio 2024. , 2014
    • APA

      Garcia, S. G., & Kinuchi, R. R. (2014). O terceiro número deste ano de Scientiæ studia reúne artigos que percorrem um amplo arco temático que se estende da.. [Editorial]. Scientiae Studia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/S1678-31662014000300001
    • NLM

      Garcia SG, Kinuchi RR. O terceiro número deste ano de Scientiæ studia reúne artigos que percorrem um amplo arco temático que se estende da.. [Editorial] [Internet]. Scientiae Studia. 2014 ; 12( 3): 409-411.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-31662014000300001
    • Vancouver

      Garcia SG, Kinuchi RR. O terceiro número deste ano de Scientiæ studia reúne artigos que percorrem um amplo arco temático que se estende da.. [Editorial] [Internet]. Scientiae Studia. 2014 ; 12( 3): 409-411.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-31662014000300001
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: CIÊNCIA (SOCIOLOGIA), GENÉTICA (PESQUISA), PESQUISA CIENTÍFICA

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    • ABNT

      FERREIRA, Mariana Toledo. A institucionalização da pesquisa em genética no Brasil e seus pesquisadores: um estudo de caso do Centro de Estudos do Genoma Humano da USP. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27012014-110441/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, M. T. (2013). A institucionalização da pesquisa em genética no Brasil e seus pesquisadores: um estudo de caso do Centro de Estudos do Genoma Humano da USP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27012014-110441/
    • NLM

      Ferreira MT. A institucionalização da pesquisa em genética no Brasil e seus pesquisadores: um estudo de caso do Centro de Estudos do Genoma Humano da USP [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27012014-110441/
    • Vancouver

      Ferreira MT. A institucionalização da pesquisa em genética no Brasil e seus pesquisadores: um estudo de caso do Centro de Estudos do Genoma Humano da USP [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-27012014-110441/
  • Source: Avaliação - Revista da Avaliação da Educação Superior. Unidade: FFLCH

    Subjects: UNIVERSIDADE (ADMINISTRAÇÃO), ENSINO SUPERIOR (REFORMA)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARCIA, Sylvia Gemignani e CARLOTTO, Maria Caramez. Tensões e contradições do conceito de organização aplicado à universidade: o caso da criação da USP-Leste. Avaliação - Revista da Avaliação da Educação Superior, v. no 2013, n. 3, p. 657-684, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1414-40772013000300008. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Garcia, S. G., & Carlotto, M. C. (2013). Tensões e contradições do conceito de organização aplicado à universidade: o caso da criação da USP-Leste. Avaliação - Revista da Avaliação da Educação Superior, no 2013( 3), 657-684. doi:10.1590/S1414-40772013000300008
    • NLM

      Garcia SG, Carlotto MC. Tensões e contradições do conceito de organização aplicado à universidade: o caso da criação da USP-Leste [Internet]. Avaliação - Revista da Avaliação da Educação Superior. 2013 ; no 2013( 3): 657-684.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-40772013000300008
    • Vancouver

      Garcia SG, Carlotto MC. Tensões e contradições do conceito de organização aplicado à universidade: o caso da criação da USP-Leste [Internet]. Avaliação - Revista da Avaliação da Educação Superior. 2013 ; no 2013( 3): 657-684.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-40772013000300008

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