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Tese (Doutorado)
Efeitos do Programa Saúde na Escola em indicadores municipais de saúde (2019)
Ferolla, Luna Marquez; Passador, Claudia Souza (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: SAÚDE, ESCOLAS, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
FEROLLA, Luna Marquez. Efeitos do Programa Saúde na Escola em indicadores municipais de saúde. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-09102019-120243/. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Ferolla, L. M. (2019). Efeitos do Programa Saúde na Escola em indicadores municipais de saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-09102019-120243/
NLM
Ferolla LM. Efeitos do Programa Saúde na Escola em indicadores municipais de saúde [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-09102019-120243/
Vancouver
Ferolla LM. Efeitos do Programa Saúde na Escola em indicadores municipais de saúde [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-09102019-120243/
Artigo de periodico
Dez anos da política pública intersetorial programa saúde na escola: panorama descritivo por análise documental (2019)
Ferolla, Luna Marquez ; Passador, Claudia Souza ; Passador, João Luiz
Source: Publicatio UEPG. Ciências Sociais Aplicadas. Unidade: FEARP
Subjects: SAÚDE ESCOLAR, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
FEROLLA, Luna Marquez e PASSADOR, Claudia Souza e PASSADOR, João Luiz. Dez anos da política pública intersetorial programa saúde na escola: panorama descritivo por análise documental. Publicatio UEPG. Ciências Sociais Aplicadas, v. 27, n. 2, p. 139-149, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5212/PublicatioCi.Soc.v.27i2.0001. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Ferolla, L. M., Passador, C. S., & Passador, J. L. (2019). Dez anos da política pública intersetorial programa saúde na escola: panorama descritivo por análise documental. Publicatio UEPG. Ciências Sociais Aplicadas, 27( 2), 139-149. doi:10.5212/PublicatioCi.Soc.v.27i2.0001
NLM
Ferolla LM, Passador CS, Passador JL. Dez anos da política pública intersetorial programa saúde na escola: panorama descritivo por análise documental [Internet]. Publicatio UEPG. Ciências Sociais Aplicadas. 2019 ; 27( 2): 139-149.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.5212/PublicatioCi.Soc.v.27i2.0001
Vancouver
Ferolla LM, Passador CS, Passador JL. Dez anos da política pública intersetorial programa saúde na escola: panorama descritivo por análise documental [Internet]. Publicatio UEPG. Ciências Sociais Aplicadas. 2019 ; 27( 2): 139-149.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.5212/PublicatioCi.Soc.v.27i2.0001
Artigo de periodico
Cross-sectoral assessment of public policies in health and the environment: scenario of the municipalities in the state of São Paulo (2017)
Dantas, Marina Kolland; Oliveira, Lilian Ribeiro de; Ferolla, Luna Marquez; Paschoalotto, Marco Antonio Catussi; Lopes, José Eduardo Ferreira; Passador, João Luiz ; Passador, Claudia Souza
Source: Evaluation and Program Planning. Unidade: FEARP
Subjects: SAÚDE AMBIENTAL, GASTOS PÚBLICOS, INDICADORES DE SAÚDE, INDICADORES CIENTÍFICOS
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ABNT
DANTAS, Marina Kolland et al. Cross-sectoral assessment of public policies in health and the environment: scenario of the municipalities in the state of São Paulo. Evaluation and Program Planning, v. 65, p. 30-39, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2017.06.003. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Dantas, M. K., Oliveira, L. R. de, Ferolla, L. M., Paschoalotto, M. A. C., Lopes, J. E. F., Passador, J. L., & Passador, C. S. (2017). Cross-sectoral assessment of public policies in health and the environment: scenario of the municipalities in the state of São Paulo. Evaluation and Program Planning, 65, 30-39. doi:10.1016/j.evalprogplan.2017.06.003
NLM
Dantas MK, Oliveira LR de, Ferolla LM, Paschoalotto MAC, Lopes JEF, Passador JL, Passador CS. Cross-sectoral assessment of public policies in health and the environment: scenario of the municipalities in the state of São Paulo [Internet]. Evaluation and Program Planning. 2017 ; 65 30-39.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2017.06.003
Vancouver
Dantas MK, Oliveira LR de, Ferolla LM, Paschoalotto MAC, Lopes JEF, Passador JL, Passador CS. Cross-sectoral assessment of public policies in health and the environment: scenario of the municipalities in the state of São Paulo [Internet]. Evaluation and Program Planning. 2017 ; 65 30-39.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2017.06.003
Artigo de periodico
Gestão escolar: afinal, que fins estão sendo buscados? (2014)
Medeiros, Mirna de Lima; Ferolla, Luna Marquez; Passador, Claudia Souza ; Passador, João Luiz
Source: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE). Unidade: FEARP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
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ABNT
MEDEIROS, Mirna de Lima et al. Gestão escolar: afinal, que fins estão sendo buscados?. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE), v. 30, n. 1, p. 115-138, 2014Tradução . . Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/50016/31325. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Medeiros, M. de L., Ferolla, L. M., Passador, C. S., & Passador, J. L. (2014). Gestão escolar: afinal, que fins estão sendo buscados? Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE), 30( 1), 115-138. Recuperado de http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/50016/31325
NLM
Medeiros M de L, Ferolla LM, Passador CS, Passador JL. Gestão escolar: afinal, que fins estão sendo buscados? [Internet]. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE). 2014 ; 30( 1): 115-138.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/50016/31325
Vancouver
Medeiros M de L, Ferolla LM, Passador CS, Passador JL. Gestão escolar: afinal, que fins estão sendo buscados? [Internet]. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE). 2014 ; 30( 1): 115-138.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/50016/31325
Artigo de periodico
Proposed analysis model of collaborative mechanisms in the public sector (2014)
Ferolla, Luna Marquez; Passador, João Luiz
Source: Business and Management Review. Unidade: FEARP
Subjects: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, PARTICIPAÇÃO, POPULAÇÃO
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ABNT
FEROLLA, Luna Marquez e PASSADOR, João Luiz. Proposed analysis model of collaborative mechanisms in the public sector. Business and Management Review, v. 4, n. 1, p. 284-295, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.businessjournalz.org/Brazil%20Special%20Edition/SI%20November,%202014/BMR(3204)-V4-N1-November-2014-SI-I-26.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Ferolla, L. M., & Passador, J. L. (2014). Proposed analysis model of collaborative mechanisms in the public sector. Business and Management Review, 4( 1), 284-295. Recuperado de http://www.businessjournalz.org/Brazil%20Special%20Edition/SI%20November,%202014/BMR(3204)-V4-N1-November-2014-SI-I-26.pdf
NLM
Ferolla LM, Passador JL. Proposed analysis model of collaborative mechanisms in the public sector [Internet]. Business and Management Review. 2014 ; 4( 1): 284-295.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.businessjournalz.org/Brazil%20Special%20Edition/SI%20November,%202014/BMR(3204)-V4-N1-November-2014-SI-I-26.pdf
Vancouver
Ferolla LM, Passador JL. Proposed analysis model of collaborative mechanisms in the public sector [Internet]. Business and Management Review. 2014 ; 4( 1): 284-295.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.businessjournalz.org/Brazil%20Special%20Edition/SI%20November,%202014/BMR(3204)-V4-N1-November-2014-SI-I-26.pdf
Dissertação (Mestrado)
Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo (2013)
Ferolla, Luna Marquez; Passador, João Luiz (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, COOPERAÇÃO, EDUCAÇÃO AGRÍCOLA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FEROLLA, Luna Marquez. Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23012014-095029/. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Ferolla, L. M. (2013). Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23012014-095029/
NLM
Ferolla LM. Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23012014-095029/
Vancouver
Ferolla LM. Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23012014-095029/

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