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  • Dissertação (Mestrado)

    Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais (2023)

    Brondani, Cristine Porto; Dantas, Denise (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: DESIGN, COMUNICAÇÃO VISUAL, DEFICIÊNCIA VISUAL, ESPAÇOS CULTURAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BRONDANI, Cristine Porto. Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19012024-130002/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Brondani, C. P. (2023). Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19012024-130002/

    • NLM

      Brondani CP. Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19012024-130002/

    • Vancouver

      Brondani CP. Fundamentos do design de sinalização para pessoas com deficiência visual: inclusão em espaços culturais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19012024-130002/

  • Dissertação (Mestrado)

    AALT: um framework com soluções práticas para melhorar a acessibilidade em aplicativos Android (2023)

    Garcia, Anderson Canale ; Fortes, Renata Pontin de Mattos ; Rodrigues, Kamila Rios da Hora (coorient)

    Unidade: ICMC

    Subjects: APLICATIVOS MÓVEIS, INCLUSÃO DIGITAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, DEFICIÊNCIA VISUAL, SOFTWARES, USABILIDADE DE SOFTWARE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GARCIA, Anderson Canale e FORTES, Renata Pontin de Mattos. AALT: um framework com soluções práticas para melhorar a acessibilidade em aplicativos Android. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18122023-175415/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Garcia, A. C., & Fortes, R. P. de M. (2023). AALT: um framework com soluções práticas para melhorar a acessibilidade em aplicativos Android (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18122023-175415/

    • NLM

      Garcia AC, Fortes RP de M. AALT: um framework com soluções práticas para melhorar a acessibilidade em aplicativos Android [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18122023-175415/

    • Vancouver

      Garcia AC, Fortes RP de M. AALT: um framework com soluções práticas para melhorar a acessibilidade em aplicativos Android [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18122023-175415/

  • Mestrado Profissionalizante

    Adaptações multissensoriais em roteiros experimentais de livros didáticos de Química e de Ciências Naturais para alunos com deficiência visual (2022)

    Silva, Mauro Café da; Degrève, Glaucia Maria da Silva (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, DEFICIÊNCIA VISUAL, PROGRAMA EDUCATIVO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Mauro Café da. Adaptações multissensoriais em roteiros experimentais de livros didáticos de Química e de Ciências Naturais para alunos com deficiência visual. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59144/tde-12122022-084912/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Silva, M. C. da. (2022). Adaptações multissensoriais em roteiros experimentais de livros didáticos de Química e de Ciências Naturais para alunos com deficiência visual (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59144/tde-12122022-084912/

    • NLM

      Silva MC da. Adaptações multissensoriais em roteiros experimentais de livros didáticos de Química e de Ciências Naturais para alunos com deficiência visual [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59144/tde-12122022-084912/

    • Vancouver

      Silva MC da. Adaptações multissensoriais em roteiros experimentais de livros didáticos de Química e de Ciências Naturais para alunos com deficiência visual [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59144/tde-12122022-084912/

  • Tese (Doutorado)

    Comparação dos custos do diagnóstico e meios de tratamento do glaucoma e custo da deficiência visual e cegueira em países das Américas (2022)

    Reis, Tulio Frade; Furtado, João Marcello Fortes (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: GLAUCOMA, GLAUCOMA, CEGUEIRA, CUSTO ECONÔMICO, DEFICIÊNCIA VISUAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      REIS, Tulio Frade. Comparação dos custos do diagnóstico e meios de tratamento do glaucoma e custo da deficiência visual e cegueira em países das Américas. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-06022023-111312/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Reis, T. F. (2022). Comparação dos custos do diagnóstico e meios de tratamento do glaucoma e custo da deficiência visual e cegueira em países das Américas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-06022023-111312/

    • NLM

      Reis TF. Comparação dos custos do diagnóstico e meios de tratamento do glaucoma e custo da deficiência visual e cegueira em países das Américas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-06022023-111312/

    • Vancouver

      Reis TF. Comparação dos custos do diagnóstico e meios de tratamento do glaucoma e custo da deficiência visual e cegueira em países das Américas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-06022023-111312/

  • Artigo de periodico

    Relationship between the Children’s Visual Function Questionnaire and psychophysical measures of visual acuity and chromaticity discrimination in older visually impaired children (2022)

    Lopes, Márcia Caires Bestilleiro ; Costa, Marcelo Fernandes da ; Nakanami, Célia Regina

    Source: British Journal of Visual Impairment. Unidade: IP

    Subjects: CRIANÇAS, BAIXA VISÃO, DEFICIÊNCIA VISUAL, QUALIDADE DE VIDA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LOPES, Márcia Caires Bestilleiro e COSTA, Marcelo Fernandes da e NAKANAMI, Célia Regina. Relationship between the Children’s Visual Function Questionnaire and psychophysical measures of visual acuity and chromaticity discrimination in older visually impaired children. British Journal of Visual Impairment, n. ja 2022, p. 1-14, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/02646196211068708. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Lopes, M. C. B., Costa, M. F. da, & Nakanami, C. R. (2022). Relationship between the Children’s Visual Function Questionnaire and psychophysical measures of visual acuity and chromaticity discrimination in older visually impaired children. British Journal of Visual Impairment, ( ja 2022), 1-14. doi:10.1177/02646196211068708

    • NLM

      Lopes MCB, Costa MF da, Nakanami CR. Relationship between the Children’s Visual Function Questionnaire and psychophysical measures of visual acuity and chromaticity discrimination in older visually impaired children [Internet]. British Journal of Visual Impairment. 2022 ;( ja 2022): 1-14.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1177/02646196211068708

    • Vancouver

      Lopes MCB, Costa MF da, Nakanami CR. Relationship between the Children’s Visual Function Questionnaire and psychophysical measures of visual acuity and chromaticity discrimination in older visually impaired children [Internet]. British Journal of Visual Impairment. 2022 ;( ja 2022): 1-14.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1177/02646196211068708

  • Artigo de periodico

    O ensino de Óptica para alunos do ensino fundamental: dificuldades na transferência de conceitos para pessoas com deficiência visual (2022)

    Araujo, Ana Carolina Vieira de; Rodrigues Jr, Durval

    Source: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. Unidade: EEL

    Subjects: ÓPTICA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, DEFICIÊNCIA VISUAL

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    • ABNT

      ARAUJO, Ana Carolina Vieira de e RODRIGUES JR, Durval. O ensino de Óptica para alunos do ensino fundamental: dificuldades na transferência de conceitos para pessoas com deficiência visual. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 8, n. 1, p. 1-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2027. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Araujo, A. C. V. de, & Rodrigues Jr, D. (2022). O ensino de Óptica para alunos do ensino fundamental: dificuldades na transferência de conceitos para pessoas com deficiência visual. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 8( 1), 1-12. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2027

    • NLM

      Araujo ACV de, Rodrigues Jr D. O ensino de Óptica para alunos do ensino fundamental: dificuldades na transferência de conceitos para pessoas com deficiência visual [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2022 ;8( 1): 1-12.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2027

    • Vancouver

      Araujo ACV de, Rodrigues Jr D. O ensino de Óptica para alunos do ensino fundamental: dificuldades na transferência de conceitos para pessoas com deficiência visual [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2022 ;8( 1): 1-12.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2027

  • Artigo de periodico

    Braille e suas peculiaridades no ensino das pessoas com deficiência visual (2022)

    Barbosa, Luciane Maria Molina ; Guedes, Denyse Moreira ; Sofiato, Cássia Geciauskas ; Cardoso, João Casqueira

    Source: Educação em Foco. Unidade: FE

    Subjects: DEFICIÊNCIA VISUAL, ALFABETIZAÇÃO, ENSINO

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      BARBOSA, Luciane Maria Molina et al. Braille e suas peculiaridades no ensino das pessoas com deficiência visual. Educação em Foco, v. 27, p. 1-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/38651. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Barbosa, L. M. M., Guedes, D. M., Sofiato, C. G., & Cardoso, J. C. (2022). Braille e suas peculiaridades no ensino das pessoas com deficiência visual. Educação em Foco, 27, 1-12. Recuperado de https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/38651

    • NLM

      Barbosa LMM, Guedes DM, Sofiato CG, Cardoso JC. Braille e suas peculiaridades no ensino das pessoas com deficiência visual [Internet]. Educação em Foco. 2022 ; 27 1-12.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/38651

    • Vancouver

      Barbosa LMM, Guedes DM, Sofiato CG, Cardoso JC. Braille e suas peculiaridades no ensino das pessoas com deficiência visual [Internet]. Educação em Foco. 2022 ; 27 1-12.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/38651

  • Dissertação (Mestrado)

    Perfil dos pacientes, resultados cirúrgicos e fatores de risco associados à deficiência visual no pós-operatório de facectomia no Hospital Estadual Américo Brasiliense (2022)

    Banov, Andrea Silva Bacchiega; Furtado, João Marcello Fortes (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: DEFICIÊNCIA VISUAL, PERFIL DE SAÚDE, CATARATA, AVALIAÇÃO DE RESULTADOS (CUIDADOS DE SAÚDE), AVALIAÇÃO DE RISCO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BANOV, Andrea Silva Bacchiega. Perfil dos pacientes, resultados cirúrgicos e fatores de risco associados à deficiência visual no pós-operatório de facectomia no Hospital Estadual Américo Brasiliense. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-09112022-121052/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Banov, A. S. B. (2022). Perfil dos pacientes, resultados cirúrgicos e fatores de risco associados à deficiência visual no pós-operatório de facectomia no Hospital Estadual Américo Brasiliense (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-09112022-121052/

    • NLM

      Banov ASB. Perfil dos pacientes, resultados cirúrgicos e fatores de risco associados à deficiência visual no pós-operatório de facectomia no Hospital Estadual Américo Brasiliense [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-09112022-121052/

    • Vancouver

      Banov ASB. Perfil dos pacientes, resultados cirúrgicos e fatores de risco associados à deficiência visual no pós-operatório de facectomia no Hospital Estadual Américo Brasiliense [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-09112022-121052/

  • Trabalho de evento-resumo periodico

    Qualidade de Vida e Saúde Bucal em Atletas com Deficiência Física e Visual (2022)

    Favrin, M; Liporaci, E. R; Berard, L. T; Pinto, H. G; Elchin, C. B; Cometti, G. F; Martins, P. R. V; Coto, Neide Pena

    Source: Brazilian Oral Research. Conference titles: Proceedings of the SBPqO Annual Meeting. Unidade: FO

    Subjects: ATLETISMO, DEFICIÊNCIA VISUAL

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    • ABNT

      FAVRIN, M et al. Qualidade de Vida e Saúde Bucal em Atletas com Deficiência Física e Visual. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. . Acesso em: 24 maio 2024. , 2022

    • APA

      Favrin, M., Liporaci, E. R., Berard, L. T., Pinto, H. G., Elchin, C. B., Cometti, G. F., et al. (2022). Qualidade de Vida e Saúde Bucal em Atletas com Deficiência Física e Visual. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO.

    • NLM

      Favrin M, Liporaci ER, Berard LT, Pinto HG, Elchin CB, Cometti GF, Martins PRV, Coto NP. Qualidade de Vida e Saúde Bucal em Atletas com Deficiência Física e Visual. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36 134.[citado 2024 maio 24 ]

    • Vancouver

      Favrin M, Liporaci ER, Berard LT, Pinto HG, Elchin CB, Cometti GF, Martins PRV, Coto NP. Qualidade de Vida e Saúde Bucal em Atletas com Deficiência Física e Visual. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36 134.[citado 2024 maio 24 ]

  • Artigo de periodico

    Atletas com deficiência visual no esporte paralímpico: revisão de literatura (2022)

    Favrin, Marina; Liporaci, Eduardo Rodrigues; Berard, Lucas Thomazotti ; Coto, Neide Pena

    Source: Revista da Faculdade Paulo Picanço. Unidade: FO

    Subjects: ESPORTES, DEFICIÊNCIA VISUAL, CAMPEONATOS ESPORTIVOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FAVRIN, Marina et al. Atletas com deficiência visual no esporte paralímpico: revisão de literatura. Revista da Faculdade Paulo Picanço, v. 2, n. mar./ju 2022, 2022Tradução . . Disponível em: https://revistadeodontologia.facpp.edu.br/index.php/rfpp. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Favrin, M., Liporaci, E. R., Berard, L. T., & Coto, N. P. (2022). Atletas com deficiência visual no esporte paralímpico: revisão de literatura. Revista da Faculdade Paulo Picanço, 2( mar./ju 2022). Recuperado de https://revistadeodontologia.facpp.edu.br/index.php/rfpp.

    • NLM

      Favrin M, Liporaci ER, Berard LT, Coto NP. Atletas com deficiência visual no esporte paralímpico: revisão de literatura [Internet]. Revista da Faculdade Paulo Picanço. 2022 ; 2( mar./ju 2022):[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://revistadeodontologia.facpp.edu.br/index.php/rfpp.

    • Vancouver

      Favrin M, Liporaci ER, Berard LT, Coto NP. Atletas com deficiência visual no esporte paralímpico: revisão de literatura [Internet]. Revista da Faculdade Paulo Picanço. 2022 ; 2( mar./ju 2022):[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://revistadeodontologia.facpp.edu.br/index.php/rfpp.

  • Artigo de periodico

    Orbital and periorbital dysmorphology in untreated Pfeiffer syndrome (2022)

    Lu, Xiaona; Forte, Antonio Jorge; Allam, Omar; Park, Kitae Eric; Wilson, Alexander; Alperovich, Michael; Steinbacher, Derek M.; Tonello, Cristiano ; Alonso, Nivaldo ; Persing, John A.

    Source: Plastic and Reconstructive Surgery. Unidade: HRAC

    Subjects: DEFICIÊNCIA VISUAL, ÓRBITA, ÓRBITA, ÓRBITA

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LU, Xiaona et al. Orbital and periorbital dysmorphology in untreated Pfeiffer syndrome. Plastic and Reconstructive Surgery, v. 149, n. 4, p. 731e-742e, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1097/PRS.0000000000008928. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Lu, X., Forte, A. J., Allam, O., Park, K. E., Wilson, A., Alperovich, M., et al. (2022). Orbital and periorbital dysmorphology in untreated Pfeiffer syndrome. Plastic and Reconstructive Surgery, 149( 4), 731e-742e. doi:10.1097/PRS.0000000000008928

    • NLM

      Lu X, Forte AJ, Allam O, Park KE, Wilson A, Alperovich M, Steinbacher DM, Tonello C, Alonso N, Persing JA. Orbital and periorbital dysmorphology in untreated Pfeiffer syndrome [Internet]. Plastic and Reconstructive Surgery. 2022 ; 149( 4): 731e-742e.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1097/PRS.0000000000008928

    • Vancouver

      Lu X, Forte AJ, Allam O, Park KE, Wilson A, Alperovich M, Steinbacher DM, Tonello C, Alonso N, Persing JA. Orbital and periorbital dysmorphology in untreated Pfeiffer syndrome [Internet]. Plastic and Reconstructive Surgery. 2022 ; 149( 4): 731e-742e.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1097/PRS.0000000000008928

  • Artigo de periodico

    Tateando as estrelas: proposta de sequência didática para o estudo de constelações (2021)

    Darim, Lucas Pasquali; Guridi, Verónica Marcela ; Crittelli, Beatriz Cavalheiro

    Unidade: EACH

    Subjects: ASTRONOMIA, DEFICIÊNCIA VISUAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DARIM, Lucas Pasquali e GURIDI, Verónica Marcela e CRITTELLI, Beatriz Cavalheiro. Tateando as estrelas: proposta de sequência didática para o estudo de constelações. 2021Tradução . . Disponível em: http://revista.ibc.gov.br/index.php/BC/article/view/819. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Darim, L. P., Guridi, V. M., & Crittelli, B. C. (2021). Tateando as estrelas: proposta de sequência didática para o estudo de constelações. Recuperado de http://revista.ibc.gov.br/index.php/BC/article/view/819

    • NLM

      Darim LP, Guridi VM, Crittelli BC. Tateando as estrelas: proposta de sequência didática para o estudo de constelações [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://revista.ibc.gov.br/index.php/BC/article/view/819

    • Vancouver

      Darim LP, Guridi VM, Crittelli BC. Tateando as estrelas: proposta de sequência didática para o estudo de constelações [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://revista.ibc.gov.br/index.php/BC/article/view/819

  • Artigo de periodico

    Ball trajectories and the probability of scoring a goal in elite male goalball throws (2021)

    Fujita, Rafael Akira ; Furtado, Otávio Luis Piva da Cunha ; Morato, Márcio Pereira

    Source: European Journal of Adapted Physical Activity. Unidades: EEFE, EEFERP, EE/EERP

    Subjects: DEFICIÊNCIA VISUAL, ANÁLISE DE DESEMPENHO, ESPORTE PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS, ESPORTES, JOGOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FUJITA, Rafael Akira e FURTADO, Otávio Luis Piva da Cunha e MORATO, Márcio Pereira. Ball trajectories and the probability of scoring a goal in elite male goalball throws. European Journal of Adapted Physical Activity, v. 14, n. 1, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5507/euj.2021.001. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Fujita, R. A., Furtado, O. L. P. da C., & Morato, M. P. (2021). Ball trajectories and the probability of scoring a goal in elite male goalball throws. European Journal of Adapted Physical Activity, 14( 1). doi:10.5507/euj.2021.001

    • NLM

      Fujita RA, Furtado OLP da C, Morato MP. Ball trajectories and the probability of scoring a goal in elite male goalball throws [Internet]. European Journal of Adapted Physical Activity. 2021 ; 14( 1):[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5507/euj.2021.001

    • Vancouver

      Fujita RA, Furtado OLP da C, Morato MP. Ball trajectories and the probability of scoring a goal in elite male goalball throws [Internet]. European Journal of Adapted Physical Activity. 2021 ; 14( 1):[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5507/euj.2021.001

  • Dissertação (Mestrado)

    Inclusão e acessibilidade na arquitetura: revisão sistemática sobre iluminação e baixa visão (2021)

    Ito, Marcia Akemi Kaneko; Costa, Marcelo Fernandes da (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: DEFICIÊNCIA VISUAL, BAIXA VISÃO, ILUMINAÇÃO, REVISÃO SISTEMÁTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ITO, Marcia Akemi Kaneko. Inclusão e acessibilidade na arquitetura: revisão sistemática sobre iluminação e baixa visão. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-03122021-164147/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Ito, M. A. K. (2021). Inclusão e acessibilidade na arquitetura: revisão sistemática sobre iluminação e baixa visão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-03122021-164147/

    • NLM

      Ito MAK. Inclusão e acessibilidade na arquitetura: revisão sistemática sobre iluminação e baixa visão [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-03122021-164147/

    • Vancouver

      Ito MAK. Inclusão e acessibilidade na arquitetura: revisão sistemática sobre iluminação e baixa visão [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-03122021-164147/

  • Artigo de periodico

    Recomendações de acessibilidade para recursos educacionais abertos com foco em pessoas com deficiência visual (2021)

    Santos, Welber Duarte dos ; Sestito, Camila Dias de Oliveira ; Barbosa, Ellen Francine

    Source: Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE. Unidade: ICMC

    Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, INCLUSÃO ESCOLAR, DEFICIÊNCIA VISUAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Welber Duarte dos e SESTITO, Camila Dias de Oliveira e BARBOSA, Ellen Francine. Recomendações de acessibilidade para recursos educacionais abertos com foco em pessoas com deficiência visual. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE, v. 29, p. 957-979, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/RBIE.2021.29.0.957. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Santos, W. D. dos, Sestito, C. D. de O., & Barbosa, E. F. (2021). Recomendações de acessibilidade para recursos educacionais abertos com foco em pessoas com deficiência visual. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE, 29, 957-979. doi:10.5753/RBIE.2021.29.0.957

    • NLM

      Santos WD dos, Sestito CD de O, Barbosa EF. Recomendações de acessibilidade para recursos educacionais abertos com foco em pessoas com deficiência visual [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE. 2021 ; 29 957-979.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5753/RBIE.2021.29.0.957

    • Vancouver

      Santos WD dos, Sestito CD de O, Barbosa EF. Recomendações de acessibilidade para recursos educacionais abertos com foco em pessoas com deficiência visual [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE. 2021 ; 29 957-979.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5753/RBIE.2021.29.0.957

  • Trabalho de evento-resumo

    Fluxo de atendimento na rede de atenção à saúde para escolares detectados com deficiência visual (2021)

    Bernardis, Maria Luiza Franco de; Pilastri, Fernanda Bueno; Menezes, Tamires de Sá; Machado, Maria Aparecida Miranda de Paula; Senger, Cassia

    Source: Anais. Conference titles: JORMED - Jornada da Medicina USP Bauru. Unidade: FOB

    Subjects: ATENÇÃO À SAÚDE, ESTUDANTES, DEFICIÊNCIA VISUAL

    PrivadoHow to cite
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    • ABNT

      BERNARDIS, Maria Luiza Franco de et al. Fluxo de atendimento na rede de atenção à saúde para escolares detectados com deficiência visual. 2021, Anais.. Macaé: CONGRESSE.ME, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b365e69-995a-4070-a2d8-bbd827ba454e/3126361.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Bernardis, M. L. F. de, Pilastri, F. B., Menezes, T. de S., Machado, M. A. M. de P., & Senger, C. (2021). Fluxo de atendimento na rede de atenção à saúde para escolares detectados com deficiência visual. In Anais. Macaé: CONGRESSE.ME. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b365e69-995a-4070-a2d8-bbd827ba454e/3126361.pdf

    • NLM

      Bernardis MLF de, Pilastri FB, Menezes T de S, Machado MAM de P, Senger C. Fluxo de atendimento na rede de atenção à saúde para escolares detectados com deficiência visual [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b365e69-995a-4070-a2d8-bbd827ba454e/3126361.pdf

    • Vancouver

      Bernardis MLF de, Pilastri FB, Menezes T de S, Machado MAM de P, Senger C. Fluxo de atendimento na rede de atenção à saúde para escolares detectados com deficiência visual [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0b365e69-995a-4070-a2d8-bbd827ba454e/3126361.pdf

  • Artigo de periodico

    A multissensorialidade nos recursos didáticos planejados para o ensino de Ciências orientado a estudantes com deficiência visual: uma revisão da literatura (2021)

    Darim, Lucas Pasquali; Guridi, Verónica Marcela ; Amado, Beatriz Crittelli

    Source: Revista Educação Especial. Unidade: EACH

    Subjects: CIÊNCIA, DEFICIÊNCIA VISUAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DARIM, Lucas Pasquali e GURIDI, Verónica Marcela e AMADO, Beatriz Crittelli. A multissensorialidade nos recursos didáticos planejados para o ensino de Ciências orientado a estudantes com deficiência visual: uma revisão da literatura. Revista Educação Especial, v. 34, p. 01-28, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/1984686X48289. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Darim, L. P., Guridi, V. M., & Amado, B. C. (2021). A multissensorialidade nos recursos didáticos planejados para o ensino de Ciências orientado a estudantes com deficiência visual: uma revisão da literatura. Revista Educação Especial, 34, 01-28. doi:10.5902/1984686X48289

    • NLM

      Darim LP, Guridi VM, Amado BC. A multissensorialidade nos recursos didáticos planejados para o ensino de Ciências orientado a estudantes com deficiência visual: uma revisão da literatura [Internet]. Revista Educação Especial. 2021 ; 34 01-28.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1984686X48289

    • Vancouver

      Darim LP, Guridi VM, Amado BC. A multissensorialidade nos recursos didáticos planejados para o ensino de Ciências orientado a estudantes com deficiência visual: uma revisão da literatura [Internet]. Revista Educação Especial. 2021 ; 34 01-28.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1984686X48289

  • Tese (Doutorado)

    Fixação escleral usando lente hidrofílica com quatro alças e fio de politetrafluoroetileno: estudo clínico fase I (2021)

    Ferraz, Natacha Bíscaro Junqueira; Jorge, Rodrigo (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: DEFICIÊNCIA VISUAL, AFÁCIA, LENTES INTRAOCULARES, VISÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERRAZ, Natacha Bíscaro Junqueira. Fixação escleral usando lente hidrofílica com quatro alças e fio de politetrafluoroetileno: estudo clínico fase I. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-07022022-164103/. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Ferraz, N. B. J. (2021). Fixação escleral usando lente hidrofílica com quatro alças e fio de politetrafluoroetileno: estudo clínico fase I (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-07022022-164103/

    • NLM

      Ferraz NBJ. Fixação escleral usando lente hidrofílica com quatro alças e fio de politetrafluoroetileno: estudo clínico fase I [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-07022022-164103/

    • Vancouver

      Ferraz NBJ. Fixação escleral usando lente hidrofílica com quatro alças e fio de politetrafluoroetileno: estudo clínico fase I [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-07022022-164103/

  • Artigo de periodico

    Psychometric Suitability of Adaptations to the Special Judo Fitness Test for Athletes With Visual Impairment (2021)

    Kons, Rafael L ; Franchini, Emerson ; Bragança, Jaime R; Detanico, Daniele

    Source: Perceptual and Motor Skills. Unidade: EEFE

    Subjects: JOGOS OLÍMPICOS, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, ESPORTES DE ATAQUE E DEFESA, DEFICIÊNCIA VISUAL, CEGOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      KONS, Rafael L et al. Psychometric Suitability of Adaptations to the Special Judo Fitness Test for Athletes With Visual Impairment. Perceptual and Motor Skills, v. 128, n. 5, p. 2033-2051, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/00315125211029009. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Kons, R. L., Franchini, E., Bragança, J. R., & Detanico, D. (2021). Psychometric Suitability of Adaptations to the Special Judo Fitness Test for Athletes With Visual Impairment. Perceptual and Motor Skills, 128( 5), 2033-2051. doi:10.1177/00315125211029009

    • NLM

      Kons RL, Franchini E, Bragança JR, Detanico D. Psychometric Suitability of Adaptations to the Special Judo Fitness Test for Athletes With Visual Impairment [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2021 ; 128( 5): 2033-2051.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1177/00315125211029009

    • Vancouver

      Kons RL, Franchini E, Bragança JR, Detanico D. Psychometric Suitability of Adaptations to the Special Judo Fitness Test for Athletes With Visual Impairment [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2021 ; 128( 5): 2033-2051.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1177/00315125211029009

  • Trabalho de evento-resumo

    Desenvolvimento de sequências e modelos didáticos para o ensino de ciências da natureza na perspectiva da Educação Inclusiva (2020)

    Darim, Lucas Pasquali; Guridi, Verónica Marcela

    Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: EACH

    Subjects: CIÊNCIA, DEFICIÊNCIA VISUAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DARIM, Lucas Pasquali e GURIDI, Verónica Marcela. Desenvolvimento de sequências e modelos didáticos para o ensino de ciências da natureza na perspectiva da Educação Inclusiva. 2020, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 24 maio 2024.

    • APA

      Darim, L. P., & Guridi, V. M. (2020). Desenvolvimento de sequências e modelos didáticos para o ensino de ciências da natureza na perspectiva da Educação Inclusiva. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

    • NLM

      Darim LP, Guridi VM. Desenvolvimento de sequências e modelos didáticos para o ensino de ciências da natureza na perspectiva da Educação Inclusiva [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

    • Vancouver

      Darim LP, Guridi VM. Desenvolvimento de sequências e modelos didáticos para o ensino de ciências da natureza na perspectiva da Educação Inclusiva [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

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