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  • Source: Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: SÍNDROME DE WILLIAMS, ESTRESSE, CRIANÇAS, ESCOLAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista et al. O estresse em crianças e adolescentes com síndrome de Williams-Beuren no contexto escolar. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, v. 17, n. 1, p. 105-114, 2013Tradução . . Disponível em: http://abrapee.files.wordpress.com/2012/02/abrapee_v17n1.pdf. Acesso em: 04 jun. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., Kim, C. A., Nunes, M. M., & Honjo, R. S. (2013). O estresse em crianças e adolescentes com síndrome de Williams-Beuren no contexto escolar. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 17( 1), 105-114. Recuperado de http://abrapee.files.wordpress.com/2012/02/abrapee_v17n1.pdf
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Kim CA, Nunes MM, Honjo RS. O estresse em crianças e adolescentes com síndrome de Williams-Beuren no contexto escolar [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2013 ; 17( 1): 105-114.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://abrapee.files.wordpress.com/2012/02/abrapee_v17n1.pdf
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Kim CA, Nunes MM, Honjo RS. O estresse em crianças e adolescentes com síndrome de Williams-Beuren no contexto escolar [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2013 ; 17( 1): 105-114.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://abrapee.files.wordpress.com/2012/02/abrapee_v17n1.pdf
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    Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESCOLAS

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    • ABNT

      PASQUALINI, Mariana Guimarães e SOUZA, Marilene Proença Rebello de e LIMA, Cáritas Portilho. Atuação do psicólogo escolar na perspectiva de proposições legislativas. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, v. 17, n. 1, p. 15-24, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85572013000100002. Acesso em: 04 jun. 2024.
    • APA

      Pasqualini, M. G., Souza, M. P. R. de, & Lima, C. P. (2013). Atuação do psicólogo escolar na perspectiva de proposições legislativas. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 17( 1), 15-24. doi:10.1590/s1413-85572013000100002
    • NLM

      Pasqualini MG, Souza MPR de, Lima CP. Atuação do psicólogo escolar na perspectiva de proposições legislativas [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2013 ; 17( 1): 15-24.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572013000100002
    • Vancouver

      Pasqualini MG, Souza MPR de, Lima CP. Atuação do psicólogo escolar na perspectiva de proposições legislativas [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2013 ; 17( 1): 15-24.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572013000100002
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    Subjects: MORTE, CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR

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    • ABNT

      KOVÁCS, Maria Júlia. Educadores e a morte. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, v. 12, n. 1, p. 71-81, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85572012000100008. Acesso em: 04 jun. 2024.
    • APA

      Kovács, M. J. (2012). Educadores e a morte. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 12( 1), 71-81. doi:10.1590/s1413-85572012000100008
    • NLM

      Kovács MJ. Educadores e a morte [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2012 ; 12( 1): 71-81.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572012000100008
    • Vancouver

      Kovács MJ. Educadores e a morte [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2012 ; 12( 1): 71-81.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572012000100008
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    Subjects: HÁBITO DE LEITURA, LEITURA

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    • ABNT

      Convite à leitura. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Campinas: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Convite à leitura. (2010). Convite à leitura. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Campinas: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Convite à leitura. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 159-160.[citado 2024 jun. 04 ]
    • Vancouver

      Convite à leitura. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 159-160.[citado 2024 jun. 04 ]
  • Source: Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: EDUCAÇÃO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, AMAZÔNIA

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    • ABNT

      BRASILEIRO, Tania Suely Azevedo e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Psicologia, diretrizes curriculares e processos educativos na Amazônia: um estudo da formação de psicólogos. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, v. 14, n. 1, p. 105-1120, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100012. Acesso em: 04 jun. 2024.
    • APA

      Brasileiro, T. S. A., & Souza, M. P. R. de. (2010). Psicologia, diretrizes curriculares e processos educativos na Amazônia: um estudo da formação de psicólogos. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 14( 1), 105-1120. doi:10.1590/s1413-85572010000100012
    • NLM

      Brasileiro TSA, Souza MPR de. Psicologia, diretrizes curriculares e processos educativos na Amazônia: um estudo da formação de psicólogos [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 105-1120.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100012
    • Vancouver

      Brasileiro TSA, Souza MPR de. Psicologia, diretrizes curriculares e processos educativos na Amazônia: um estudo da formação de psicólogos [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 105-1120.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100012
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    Subjects: TRABALHO, ADOLESCÊNCIA

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    • ABNT

      NEPOMUCENO, Ricardo Ferreira e WITTER, Geraldina Porto. Influência da família na decisão profissional: opinião de adolescentes. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, v. 14, n. 1, p. 15-22, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100002. Acesso em: 04 jun. 2024.
    • APA

      Nepomuceno, R. F., & Witter, G. P. (2010). Influência da família na decisão profissional: opinião de adolescentes. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 14( 1), 15-22. doi:10.1590/s1413-85572010000100002
    • NLM

      Nepomuceno RF, Witter GP. Influência da família na decisão profissional: opinião de adolescentes [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 15-22.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100002
    • Vancouver

      Nepomuceno RF, Witter GP. Influência da família na decisão profissional: opinião de adolescentes [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 15-22.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100002
  • Source: Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SOUZA, Marilene Proença Rebello de. A Revista Psicologia Escolar.. [Editoriral]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. [S.l.]: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abrapee.psc.br/14-1.pdf. Acesso em: 04 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Souza, M. P. R. de. (2010). A Revista Psicologia Escolar.. [Editoriral]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abrapee.psc.br/14-1.pdf
    • NLM

      Souza MPR de. A Revista Psicologia Escolar.. [Editoriral] [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 1-2.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://www.abrapee.psc.br/14-1.pdf
    • Vancouver

      Souza MPR de. A Revista Psicologia Escolar.. [Editoriral] [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 1-2.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://www.abrapee.psc.br/14-1.pdf
  • Source: Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: CEGOS, PRECONCEITO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NUNES, Sylvia e LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt. O aluno cego: preconceitos e potencialidades. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, v. 14, n. 1, p. 105-1120, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100006. Acesso em: 04 jun. 2024.
    • APA

      Nunes, S., & Lomônaco, J. F. B. (2010). O aluno cego: preconceitos e potencialidades. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 14( 1), 105-1120. doi:10.1590/s1413-85572010000100006
    • NLM

      Nunes S, Lomônaco JFB. O aluno cego: preconceitos e potencialidades [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 105-1120.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100006
    • Vancouver

      Nunes S, Lomônaco JFB. O aluno cego: preconceitos e potencialidades [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2010 ; 14( 1): 105-1120.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572010000100006
  • Source: Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: CEGOS, DEFICIENTE VISUAL, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NUNES, Syvia da Silveira e LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt. Desenvolvimento de conceitos em cegos congênitos: caminhos de aquisição do conhecimento. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, v. 12, n. 1, p. 119-138, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-85572008000100009. Acesso em: 04 jun. 2024.
    • APA

      Nunes, S. da S., & Lomônaco, J. F. B. (2008). Desenvolvimento de conceitos em cegos congênitos: caminhos de aquisição do conhecimento. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 12( 1), 119-138. doi:10.1590/s1413-85572008000100009
    • NLM

      Nunes S da S, Lomônaco JFB. Desenvolvimento de conceitos em cegos congênitos: caminhos de aquisição do conhecimento [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2008 ; 12( 1): 119-138.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572008000100009
    • Vancouver

      Nunes S da S, Lomônaco JFB. Desenvolvimento de conceitos em cegos congênitos: caminhos de aquisição do conhecimento [Internet]. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2008 ; 12( 1): 119-138.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-85572008000100009

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