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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, DIREITO À EDUCAÇÃO, ATIVISMO

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    • ABNT

      Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). . São Paulo: Editora 34. . Acesso em: 03 jun. 2024. , 2019
    • APA

      Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). (2019). Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). São Paulo: Editora 34.
    • NLM

      Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). 2019 ;[citado 2024 jun. 03 ]
    • Vancouver

      Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). 2019 ;[citado 2024 jun. 03 ]
  • Source: Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). Unidade: FFLCH

    Subjects: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, DIREITO À EDUCAÇÃO, ATIVISMO

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    • ABNT

      MEDEIROS, Jonas e JANUÁRIO, Adriano e MELO, Rúrion. No final do ano de 2015, os estudantes secundaristas entraram na cena pública brasileira com estardalhaço .. [Introdução]. Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). São Paulo: Editora 34. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3173191_NoFinalDoAnoDe2015OsEstudantes.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2019
    • APA

      Medeiros, J., Januário, A., & Melo, R. (2019). No final do ano de 2015, os estudantes secundaristas entraram na cena pública brasileira com estardalhaço .. [Introdução]. Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). São Paulo: Editora 34. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3173191_NoFinalDoAnoDe2015OsEstudantes.pdf
    • NLM

      Medeiros J, Januário A, Melo R. No final do ano de 2015, os estudantes secundaristas entraram na cena pública brasileira com estardalhaço .. [Introdução] [Internet]. Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). 2019 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3173191_NoFinalDoAnoDe2015OsEstudantes.pdf
    • Vancouver

      Medeiros J, Januário A, Melo R. No final do ano de 2015, os estudantes secundaristas entraram na cena pública brasileira com estardalhaço .. [Introdução] [Internet]. Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). 2019 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3173191_NoFinalDoAnoDe2015OsEstudantes.pdf
  • Source: Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). Unidade: FFLCH

    Subjects: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, DIREITO À EDUCAÇÃO, ATIVISMO

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    • ABNT

      MEDEIROS, Jonas e JANUÁRIO, Adriano e MELO, Rúrion. Sociedade civil, esferas públicas e desobediência civil: uma comparação entre dois movimentos de ocupação de escolas. Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). Tradução . São Paulo: Editora 34, 2019. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3173192_SociedadeCivilEsferasPublicasEDesobedienciaCivil.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Medeiros, J., Januário, A., & Melo, R. (2019). Sociedade civil, esferas públicas e desobediência civil: uma comparação entre dois movimentos de ocupação de escolas. In Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). São Paulo: Editora 34. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3173192_SociedadeCivilEsferasPublicasEDesobedienciaCivil.pdf
    • NLM

      Medeiros J, Januário A, Melo R. Sociedade civil, esferas públicas e desobediência civil: uma comparação entre dois movimentos de ocupação de escolas [Internet]. In: Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). São Paulo: Editora 34; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3173192_SociedadeCivilEsferasPublicasEDesobedienciaCivil.pdf
    • Vancouver

      Medeiros J, Januário A, Melo R. Sociedade civil, esferas públicas e desobediência civil: uma comparação entre dois movimentos de ocupação de escolas [Internet]. In: Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil (2015-2016). São Paulo: Editora 34; 2019. [citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3173192_SociedadeCivilEsferasPublicasEDesobedienciaCivil.pdf
  • Source: Revista Fevereiro. Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO, MOVIMENTO ESTUDANTIL, ESCOLA PÚBLICA, MOVIMENTOS SOCIAIS

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    • ABNT

      JANUÁRIO, Adriano et al. As ocupações de escolas em São Paulo (2015): autoritarismo burocrático, participação democrática e novas formas de luta social. Revista Fevereiro, v. 9, p. 1-26, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.revistafevereiro.com/pdf/9/12.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Januário, A., Campos, A. M., Medeiros, J., & Ribeiro, M. M. (2016). As ocupações de escolas em São Paulo (2015): autoritarismo burocrático, participação democrática e novas formas de luta social. Revista Fevereiro, 9, 1-26. Recuperado de http://www.revistafevereiro.com/pdf/9/12.pdf
    • NLM

      Januário A, Campos AM, Medeiros J, Ribeiro MM. As ocupações de escolas em São Paulo (2015): autoritarismo burocrático, participação democrática e novas formas de luta social [Internet]. Revista Fevereiro. 2016 ; 9 1-26.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.revistafevereiro.com/pdf/9/12.pdf
    • Vancouver

      Januário A, Campos AM, Medeiros J, Ribeiro MM. As ocupações de escolas em São Paulo (2015): autoritarismo burocrático, participação democrática e novas formas de luta social [Internet]. Revista Fevereiro. 2016 ; 9 1-26.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.revistafevereiro.com/pdf/9/12.pdf

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