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Mestrado Profissionalizante
Uso de dobraduras no ensino e aprendizagem de conceitos básicos de geometria nos anos finais do Ensino Fundamental (2023)
Pereira, Priscila Sampaio Szauter; Druck, Iole de Freitas (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: GEOMETRIA, ENSINO FUNDAMENTAL, ORIGAMI, GEOMETRIA, PERCEPÇÃO DE FORMA E CONTORNO
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ABNT
PEREIRA, Priscila Sampaio Szauter. Uso de dobraduras no ensino e aprendizagem de conceitos básicos de geometria nos anos finais do Ensino Fundamental. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29122023-120004/. Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Pereira, P. S. S. (2023). Uso de dobraduras no ensino e aprendizagem de conceitos básicos de geometria nos anos finais do Ensino Fundamental (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29122023-120004/
NLM
Pereira PSS. Uso de dobraduras no ensino e aprendizagem de conceitos básicos de geometria nos anos finais do Ensino Fundamental [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29122023-120004/
Vancouver
Pereira PSS. Uso de dobraduras no ensino e aprendizagem de conceitos básicos de geometria nos anos finais do Ensino Fundamental [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29122023-120004/
Artigo de periodico
Origami de DNA: uma nanotecnologia baseada em ácidos nucleicos (2020)
Ribeiro, Yasmin de Araújo ; Moraes, Vitor Nolasco de ; Contiliani, Danyel Fernandes ; Pereira, Tiago Campos
Source: Genética na Escola. Unidades: FFCLRP, FMRP
Subjects: GENÉTICA, NANOTECNOLOGIA, ORIGAMI, DNA
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ABNT
RIBEIRO, Yasmin de Araújo et al. Origami de DNA: uma nanotecnologia baseada em ácidos nucleicos. Genética na Escola, v. 15, n. 2, p. 98-107, 2020Tradução . . Disponível em: https://7ced070d-0e5f-43ae-9b1c-aef006b093c9.filesusr.com/ugd/b703be_7cc57322987b470caa173b55d87749e4.pdf. Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Ribeiro, Y. de A., Moraes, V. N. de, Contiliani, D. F., & Pereira, T. C. (2020). Origami de DNA: uma nanotecnologia baseada em ácidos nucleicos. Genética na Escola, 15( 2), 98-107. Recuperado de https://7ced070d-0e5f-43ae-9b1c-aef006b093c9.filesusr.com/ugd/b703be_7cc57322987b470caa173b55d87749e4.pdf
NLM
Ribeiro Y de A, Moraes VN de, Contiliani DF, Pereira TC. Origami de DNA: uma nanotecnologia baseada em ácidos nucleicos [Internet]. Genética na Escola. 2020 ; 15( 2): 98-107.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://7ced070d-0e5f-43ae-9b1c-aef006b093c9.filesusr.com/ugd/b703be_7cc57322987b470caa173b55d87749e4.pdf
Vancouver
Ribeiro Y de A, Moraes VN de, Contiliani DF, Pereira TC. Origami de DNA: uma nanotecnologia baseada em ácidos nucleicos [Internet]. Genética na Escola. 2020 ; 15( 2): 98-107.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://7ced070d-0e5f-43ae-9b1c-aef006b093c9.filesusr.com/ugd/b703be_7cc57322987b470caa173b55d87749e4.pdf
Dissertação (Mestrado)
Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modular (2017)
Tridapalli, Marília Pelinson; Dias, Ires (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: MATEMÁTICA, GEOMETRIA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, ORIGAMI
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ABNT
TRIDAPALLI, Marília Pelinson. Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modular. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-12042017-153833/. Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Tridapalli, M. P. (2017). Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modular (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-12042017-153833/
NLM
Tridapalli MP. Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modular [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-12042017-153833/
Vancouver
Tridapalli MP. Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modular [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-12042017-153833/
Trabalho de evento
O origamina na matemática escolar (2014)
Okada, Theófilo Satoshi; Gálio, Marcelo Constantino; Correia, Thaís Fernanda de Aquino; Prado, Esther Pacheco de Almeida
Source: Anais. Conference titles: Encontro Paulista de Educação Matemática - EPEM. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, GEOMETRIA, ORIGAMI
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ABNT
OKADA, Theófilo Satoshi et al. O origamina na matemática escolar. 2014, Anais.. Birigui: SBEM-SP/IFSP, 2014. Disponível em: http://bri.ifsp.edu.br/epem/arquivos/anais%20epem.pdf. Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Okada, T. S., Gálio, M. C., Correia, T. F. de A., & Prado, E. P. de A. (2014). O origamina na matemática escolar. In Anais. Birigui: SBEM-SP/IFSP. Recuperado de http://bri.ifsp.edu.br/epem/arquivos/anais%20epem.pdf
NLM
Okada TS, Gálio MC, Correia TF de A, Prado EP de A. O origamina na matemática escolar [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://bri.ifsp.edu.br/epem/arquivos/anais%20epem.pdf
Vancouver
Okada TS, Gálio MC, Correia TF de A, Prado EP de A. O origamina na matemática escolar [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://bri.ifsp.edu.br/epem/arquivos/anais%20epem.pdf
Trabalho de evento-resumo
Estratégia de inserção no campo de investigações qualitativas (2006)
Moreira, D. S.; Lima, Regina Aparecida Garcia de
Conference titles: Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Unidade: EERP
Subjects: ORIGAMI, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, D. S. e LIMA, Regina Aparecida Garcia de. Estratégia de inserção no campo de investigações qualitativas. 2006, Anais.. Salvador: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2006. . Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Moreira, D. S., & Lima, R. A. G. de. (2006). Estratégia de inserção no campo de investigações qualitativas. In . Salvador: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Moreira DS, Lima RAG de. Estratégia de inserção no campo de investigações qualitativas. 2006 ;[citado 2024 jun. 04 ]
Vancouver
Moreira DS, Lima RAG de. Estratégia de inserção no campo de investigações qualitativas. 2006 ;[citado 2024 jun. 04 ]
Artigo de jornal
Oficina de Origami faz parte das atividades da VII Semana de Química "Prof. Edson Rodrigues" (2004)
Zambon, Sandra
Source: A Folha. Unidade: IQSC
Assunto: ORIGAMI
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZAMBON, Sandra. Oficina de Origami faz parte das atividades da VII Semana de Química "Prof. Edson Rodrigues". Tradução . A Folha, São Carlos, 2004. , p. 6. Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Zambon, S. (2004). Oficina de Origami faz parte das atividades da VII Semana de Química "Prof. Edson Rodrigues". A Folha, p. 6. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Zambon S. Oficina de Origami faz parte das atividades da VII Semana de Química "Prof. Edson Rodrigues". A Folha. 2004 ; 6.[citado 2024 jun. 04 ]
Vancouver
Zambon S. Oficina de Origami faz parte das atividades da VII Semana de Química "Prof. Edson Rodrigues". A Folha. 2004 ; 6.[citado 2024 jun. 04 ]

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