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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LEITURA, COMPREENSÃO DA LEITURA, CERTIFICADO DE PROFICIÊNCIA, DICIONÁRIOS

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    • ABNT

      ARAUJO, Bruna Cacique de. Leitura e sua avaliação: das particularidades dos exames de certificação em língua italiana às perspectivas dos candidatos. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-18052023-130716/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Araujo, B. C. de. (2023). Leitura e sua avaliação: das particularidades dos exames de certificação em língua italiana às perspectivas dos candidatos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-18052023-130716/
    • NLM

      Araujo BC de. Leitura e sua avaliação: das particularidades dos exames de certificação em língua italiana às perspectivas dos candidatos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-18052023-130716/
    • Vancouver

      Araujo BC de. Leitura e sua avaliação: das particularidades dos exames de certificação em língua italiana às perspectivas dos candidatos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-18052023-130716/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM, CERTIFICADO DE PROFICIÊNCIA, COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA

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    • ABNT

      MHEREB, Ana Luisa de Araujo. A avaliação da competência comunicativa: uma análise das certificações de proficiência em italiano e português brasileiro. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29072020-180546/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Mhereb, A. L. de A. (2020). A avaliação da competência comunicativa: uma análise das certificações de proficiência em italiano e português brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29072020-180546/
    • NLM

      Mhereb AL de A. A avaliação da competência comunicativa: uma análise das certificações de proficiência em italiano e português brasileiro [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29072020-180546/
    • Vancouver

      Mhereb AL de A. A avaliação da competência comunicativa: uma análise das certificações de proficiência em italiano e português brasileiro [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-29072020-180546/
  • Source: Anais. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, CONTABILIDADE, ENSINO SUPERIOR, CERTIFICADO DE PROFICIÊNCIA

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    • ABNT

      SANCHEZ, Elúbian de Moraes e CASA NOVA, Silvia Pereira de Castro. Avaliação da aprendizagem: o importante é errar. 2016, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2016. Disponível em: http://login.semead.com.br/19semead/arquivos/1377.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Sanchez, E. de M., & Casa Nova, S. P. de C. (2016). Avaliação da aprendizagem: o importante é errar. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://login.semead.com.br/19semead/arquivos/1377.pdf
    • NLM

      Sanchez E de M, Casa Nova SP de C. Avaliação da aprendizagem: o importante é errar [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://login.semead.com.br/19semead/arquivos/1377.pdf
    • Vancouver

      Sanchez E de M, Casa Nova SP de C. Avaliação da aprendizagem: o importante é errar [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://login.semead.com.br/19semead/arquivos/1377.pdf
  • Source: Contabilidade: transparência para o controle social. Conference titles: Congresso Brasileiro de Contabilidade. Unidade: FEA

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, CONTABILIDADE, ENSINO SUPERIOR, CERTIFICADO DE PROFICIÊNCIA

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    • ABNT

      SANCHEZ, Elúbian de Moraes e CASA NOVA, Silvia Pereira de Castro. Avaliação de aprendizagem: o importante é errar. 2016, Anais.. Brasília: Conselho Federal de Contabilidade, 2016. Disponível em: http://congressocfc.org.br/20cbc/files/364C.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Sanchez, E. de M., & Casa Nova, S. P. de C. (2016). Avaliação de aprendizagem: o importante é errar. In Contabilidade: transparência para o controle social. Brasília: Conselho Federal de Contabilidade. Recuperado de http://congressocfc.org.br/20cbc/files/364C.pdf
    • NLM

      Sanchez E de M, Casa Nova SP de C. Avaliação de aprendizagem: o importante é errar [Internet]. Contabilidade: transparência para o controle social. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://congressocfc.org.br/20cbc/files/364C.pdf
    • Vancouver

      Sanchez E de M, Casa Nova SP de C. Avaliação de aprendizagem: o importante é errar [Internet]. Contabilidade: transparência para o controle social. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://congressocfc.org.br/20cbc/files/364C.pdf
  • Source: Paidéi@. Unidade: FEARP

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CERTIFICADO DE PROFICIÊNCIA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      MARQUES JÚNIOR, Euro e OLIVEIRA NETO, José Dutra de e MARQUES, Emília de Mendonça Rosa. Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital. Paidéi@, v. 6, n. 10, 2014Tradução . . Disponível em: http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path[]=379&path[]=367. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Marques Júnior, E., Oliveira Neto, J. D. de, & Marques, E. de M. R. (2014). Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital. Paidéi@, 6( 10). Recuperado de http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path[]=379&path[]=367
    • NLM

      Marques Júnior E, Oliveira Neto JD de, Marques E de MR. Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital [Internet]. Paidéi@. 2014 ; 6( 10):[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path[]=379&path[]=367
    • Vancouver

      Marques Júnior E, Oliveira Neto JD de, Marques E de MR. Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital [Internet]. Paidéi@. 2014 ; 6( 10):[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path[]=379&path[]=367
  • Unidade: FEA

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, CONTABILIDADE (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR, CERTIFICADO DE PROFICIÊNCIA

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    • ABNT

      SANCHEZ, Elúbian de Moraes. Avaliação de aprendizagem: o importante é errar!. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-20012014-161321/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Sanchez, E. de M. (2013). Avaliação de aprendizagem: o importante é errar! (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-20012014-161321/
    • NLM

      Sanchez E de M. Avaliação de aprendizagem: o importante é errar! [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-20012014-161321/
    • Vancouver

      Sanchez E de M. Avaliação de aprendizagem: o importante é errar! [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-20012014-161321/

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