Social participation in science museums: a concept under construction (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: BIZERRA, ALESSANDRA FERNANDES - IB ; OLIVEIRA, BIANCA HIPOLITO DE - ENSINO CIÊNCIAS
- Unidades: IB; ENSINO CIÊNCIAS
- DOI: 10.1002/sce.21829
- Subjects: MUSEUS DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA; INTERAÇÃO CULTURAL; BIOCIÊNCIAS
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Science Education
- ISSN: 1098-237X
- Volume/Número/Paginação/Ano: on-line, 2023
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: hybrid
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
OLIVEIRA, Bianca Hipólito de e BIZERRA, Alessandra. Social participation in science museums: a concept under construction. Science Education, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/sce.21829. Acesso em: 06 jun. 2024. -
APA
Oliveira, B. H. de, & Bizerra, A. (2023). Social participation in science museums: a concept under construction. Science Education. doi:10.1002/sce.21829 -
NLM
Oliveira BH de, Bizerra A. Social participation in science museums: a concept under construction [Internet]. Science Education. 2023 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1002/sce.21829 -
Vancouver
Oliveira BH de, Bizerra A. Social participation in science museums: a concept under construction [Internet]. Science Education. 2023 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1002/sce.21829 - Participação parental na divulgação científica sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) = Parental participation in science communication about Autism Spectrum Disorder (ASD)
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Informações sobre o DOI: 10.1002/sce.21829 (Fonte: oaDOI API)
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