Patrulha da prevenção: Investigando possibilidades de uso de um jogo didático para ensino de ciências (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARRETO, MARIA AUXILIADORA MOTTA - EEL ; BARBOSA, MILENE SOARES - EEL
- Unidade: EEL
- DOI: 10.37008/978-65-5368-191-0.10.02.23
- Subjects: CIÊNCIAS HUMANAS; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Editora Bagai
- Publisher place: Curitiba-Pr
- Date published: 2023
- Source:
- Título do periódico: Olhares sobre as ciências humanas e suas tecnologias: experiências, aprendizagens, narrativas
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.1, p.71-82, 2023
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
BARBOSA, Milene Soares e BARRETO, Maria Auxiliadora Motta. Patrulha da prevenção: Investigando possibilidades de uso de um jogo didático para ensino de ciências. Olhares sobre as ciências humanas e suas tecnologias: experiências, aprendizagens, narrativas. Tradução . Curitiba-Pr: Editora Bagai, 2023. v. 1. p. 71-82. Disponível em: https://doi.org/10.37008/978-65-5368-191-0.10.02.23. Acesso em: 13 maio 2024. -
APA
Barbosa, M. S., & Barreto, M. A. M. (2023). Patrulha da prevenção: Investigando possibilidades de uso de um jogo didático para ensino de ciências. In Olhares sobre as ciências humanas e suas tecnologias: experiências, aprendizagens, narrativas (Vol. 1, p. 71-82). Curitiba-Pr: Editora Bagai. doi:10.37008/978-65-5368-191-0.10.02.23 -
NLM
Barbosa MS, Barreto MAM. Patrulha da prevenção: Investigando possibilidades de uso de um jogo didático para ensino de ciências [Internet]. In: Olhares sobre as ciências humanas e suas tecnologias: experiências, aprendizagens, narrativas. Curitiba-Pr: Editora Bagai; 2023. p. 71-82.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.37008/978-65-5368-191-0.10.02.23 -
Vancouver
Barbosa MS, Barreto MAM. Patrulha da prevenção: Investigando possibilidades de uso de um jogo didático para ensino de ciências [Internet]. In: Olhares sobre as ciências humanas e suas tecnologias: experiências, aprendizagens, narrativas. Curitiba-Pr: Editora Bagai; 2023. p. 71-82.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.37008/978-65-5368-191-0.10.02.23 - Construção de pluviômetro como facilitador da alfabetização científica em uma escola rural
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Informações sobre o DOI: 10.37008/978-65-5368-191-0.10.02.23 (Fonte: oaDOI API)
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