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Diários musicais: o musicar na Escola Estadual Indígena Guarani Gwyra Pepo (2021)

  • Authors:
  • Autor USP: GALVÃO, DAISY ALVES FRAGOSO - ECA
  • Unidade: ECA
  • Sigla do Departamento: CMU
  • DOI: 10.11606/T.27.2021.tde-19092023-144205
  • Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL; EDUCAÇÃO ESCOLAR; EDUCAÇÃO INDÍGENA; GUARANI; INDÍGENAS
  • Keywords: Educação escolar indígena; Guarani Mbya; Indigenous schooling; Music education; Musicar; Musicking
  • Language: Português
  • Abstract: Esta tese registra e discute as práticas musicais que acontecem na Escola Estadual Indígena Guarani Gwyra Pepo, escola inserida na aldeia Tenonde Porã, no bairro de Parelheiros, extremo sul da cidade de São Paulo. A partir do termo musicar, são apresentadas as possíveis relações que estão sendo estabelecidas durante as performances musicais que acontecem na escola, possibilitando esboçar algumas respostas sobre os significados que tais práticas musicais assumem. O principal deles parece ser aquele que coloca a escola como mais um espaço de feitura dos corpos e de individuação e divinização da pessoa guarani, na medida em que professoras e professores mbya definem o nhandereko como condutor e articulador do musicar no espaço-tempo escolar. Ademais, tanto a escola quanto o musicar que ali se efetivam, parecem estar situados em zonas fronteiriças, de constantes e densas trocas, fazendo com que ambos escola e musicar assumam formas diversas. Estas, por sua vez, são provocadas tanto pela esquiva, quando incorporam movimentos externos, quanto pela invenção, no devir
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 06.12.2021
  • Acesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.11606/T.27.2021.tde-19092023-144205 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo é de acesso aberto
    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: gold
    • Licença: cc-by-nc-sa

    How to cite
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    • ABNT

      GALVÃO, Daisy Alves Fragoso. Diários musicais: o musicar na Escola Estadual Indígena Guarani Gwyra Pepo. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-19092023-144205. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Galvão, D. A. F. (2021). Diários musicais: o musicar na Escola Estadual Indígena Guarani Gwyra Pepo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-19092023-144205
    • NLM

      Galvão DAF. Diários musicais: o musicar na Escola Estadual Indígena Guarani Gwyra Pepo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-19092023-144205
    • Vancouver

      Galvão DAF. Diários musicais: o musicar na Escola Estadual Indígena Guarani Gwyra Pepo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-19092023-144205

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