Wikipédia como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde: uma revisão de escopo (2023)
- Authors:
- Oliveira, Ana Laura Garcia Ribeiro de
- Matos, Hector Gabriel Corrale de
- Cruz, Priscila Carvalho
- Cardoso, Maria Júlia Ferreira
- Nader, Maria Júlia Meneguello
- Santos, Ana Júlia Araújo dos
- Andrade, Fernanda Bertonccini de
- Pereira, Larissa Cristina de Conti
- Morata, Thais Catalani
- Alvarenga, Kátia de Freitas
- Montilha, Alexandre Alberto Pascotto
- Jacob-Corteletti, Lilian Cássia Bórnia
- USP affiliated authors: ALVARENGA, KATIA DE FREITAS - FOB ; JACOB, LILIAN CÁSSIA BORNIA - FOB ; OLIVEIRA, ANA LAURA GARCIA RIBEIRO DE - FOB ; MATOS, HECTOR GABRIEL CORRALE DE - FOB ; NADER, MARIA JULIA MENEGUELLO - FOB ; SANTOS, ANA JÚLIA ARAUJO DOS - FOB ; ANDRADE, FERNANDA BERTONCCINI DE - FOB ; PEREIRA, LARISSA CRISTINA DE CONTI - FOB ; CARDOSO, MARIA JULIA FERREIRA - FOB ; MONTILHA, ALEXANDRE ALBERTO PASCOTTO - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: WEB SITES; MÉTODOS DE ENSINO; INFORMAÇÃO EM SAÚDE
- Language: Português
- Abstract: INTRODUÇÃO: A utilização da Wikipédia como metodologia de ensino em cursos da área da saúde vem se intensificando nos últimos anos em paralelo com o aumento da demanda por informações em saúde disponível de forma aberta. Com o investimento dos estudantes como parte ativa do seu processo de aprendizagem amplia-se a proximidade do aluno com os conteúdos e favorece o entendimento de que as suas ações ajudam outras pessoas. Além disso, a edição e criação de verbetes viabiliza a democratização do acesso à informações cientificamente embasadas sobre saúde. Assim, mostra-se relevante conhecer o uso da Wikipédia como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde. OBJETIVO: Avaliar a produção científica acerca da utilização da Wikipédia como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde. METODOLOGIA: Foi conduzida uma revisão de escopo (scoping review) com base no diretório “Academic studies of health information on Wikipedia”, disponível na Wikipédia, pela leitura de título e resumo, sobre a utilização da Wikipédia como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde, sendo analisados artigos publicados entre 2018 e junho de 2022, disponíveis de forma integral e sem delimitação de idiomas. A revisão foi estruturada nas seguintes etapas: (i) elaboração da questão norteadora e objetivo da pesquisa; (ii) identificação dos artigos; (iii) seleção dos trabalhos; (iv) agrupamento dos resultados; e (v) análise temática. Com a pergunta de pesquisa estabelecida sendo: “A Wikipédia é utilizada como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde?”. Os trabalhos foram classificados em duas categorias: (I) Wikipédia como ferramenta de ensino e ampliação da qualidade e acesso à verbetes;e (II) Wikipédia como fonte de informação em saúde para estudantes, profissionais e população. A primeira visando compreender a importância de atividades de ensino para ampliação da extensão dos conhecimentos em saúde na Wikipédia, enquanto que a segunda categoria enfatizou estudos que analisaram a relevância da Wikipédia como referência de informações em saúde, tanto para estudantes e profissionais, como para a população em geral. RESULTADOS: Foram identificados 97 artigos no período analisado, em 2018 (17), 2019 (19), 2020 (29), 2021 (27) e 2022 (5). Com 16 artigos sendo selecionados para leitura integral e categorizados, com dois trabalhos duplicados sendo desconsiderados. Os trabalhos foram agrupados com base nas categorias temáticas propostas, com doze artigos na categoria I e quatro na categoria II. A totalidade dos trabalhos demonstrou que a utilização da Wikipédia como metodologia ativa de aprendizagem favorece o aproveitamento e participação dos alunos. Os artigos também destacaram o impacto positivo da ação de estudantes na edição de verbetes na melhora da qualidade e aumento no acesso aos verbetes, cumprindo o papel na comunicação em saúde. CONCLUSÃO: As atividades de ensino estão associadas a melhora da qualidade e aumento do número de acessos aos verbetes disponíveis na Wikipédia. Além disso, a utilização da Wikipédia como instrumento de formação acadêmica na área da saúde tem fomentado o uso da plataforma enquanto fonte de informação em saúde para estudantes, profissionais e população.
- Imprenta:
- Publisher: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2023
- Source:
- Conference titles: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Profa Dra Luciana Paula Maximino"
-
ABNT
OLIVEIRA, Ana Laura Garcia Ribeiro de et al. Wikipédia como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde: uma revisão de escopo. 2023, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/afb2ee96-c829-4eb9-95c5-5b10f3d45d87/3137394.pdf. Acesso em: 04 jun. 2024. -
APA
Oliveira, A. L. G. R. de, Matos, H. G. C. de, Cruz, P. C., Cardoso, M. J. F., Nader, M. J. M., Santos, A. J. A. dos, et al. (2023). Wikipédia como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde: uma revisão de escopo. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/afb2ee96-c829-4eb9-95c5-5b10f3d45d87/3137394.pdf -
NLM
Oliveira ALGR de, Matos HGC de, Cruz PC, Cardoso MJF, Nader MJM, Santos AJA dos, Andrade FB de, Pereira LC de C, Morata TC, Alvarenga K de F, Montilha AAP, Jacob-Corteletti LCB. Wikipédia como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde: uma revisão de escopo [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/afb2ee96-c829-4eb9-95c5-5b10f3d45d87/3137394.pdf -
Vancouver
Oliveira ALGR de, Matos HGC de, Cruz PC, Cardoso MJF, Nader MJM, Santos AJA dos, Andrade FB de, Pereira LC de C, Morata TC, Alvarenga K de F, Montilha AAP, Jacob-Corteletti LCB. Wikipédia como instrumento de formação e metodologia de ensino na área da saúde: uma revisão de escopo [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/afb2ee96-c829-4eb9-95c5-5b10f3d45d87/3137394.pdf - Ações de edição de informações em saúde na wikipédia como disciplina em universidades na área da saúde: uma revisão narrativa
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