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Arte e cultura na política e ações de assistência estudantil na universidade pública: uma via para a permanência? (2022)

  • Authors:
  • Autor USP: FER, PRISCILA MARÇAL - IP
  • Unidade: IP
  • Sigla do Departamento: PST
  • DOI: 10.11606/D.47.2022.tde-17012023-130010
  • Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL; POLÍTICAS PÚBLICAS; POLÍTICA EDUCACIONAL; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; ARTE; CULTURA
  • Keywords: Assistência e permanência estudantil; Estética social; Student assistance and permanence
  • Language: Português
  • Abstract: Esta pesquisa se insere no âmbito das ações voltadas à permanência estudantil que partem do campo artístico-cultural. Utiliza, como ponto de partida para seu desenvolvimento, o eixo cultura presente no Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). O trabalho propõe estabelecer preliminarmente a relação entre permanência estudantil e arte/cultura e, verificar quais sentidos podem permear as ações desta natureza nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). Recorre à bibliografia sobre o desenvolvimento das preocupações acerca da cultura ao longo da história e sobre as concepções do termo a partir de diferentes visões, além de contextualizar sobre acesso e assistência/permanência estudantil no Brasil. Utiliza a pesquisa em fontes documentais ao se lançar na leitura interpretativa de editais de fomento à arte e cultura e de uma coletânea de contos em uma universidade federal de São Paulo. Os conceitos de capital cultural e habitus de Pierre Bourdieu, experiência estética e estética social trabalhados por Arnold Berleant compõem algumas das reflexões realizadas. Como achados da pesquisa temos que a intersecção de arte/cultura e permanência estudantil é tema pouco explorado na literatura; não há um conceito de cultura unificado e amplamente utilizado na contemporaneidade; a visão antropológica de cultura auxilia na promoção da inclusão de estudantes de variados contextos por meio da valorização da diversidade; concepções distintas de cultura podemarticular noções hierárquicas e de exclusão e o mesmo ocorre no campo das artes; a estética, a experiência estética e a estética social são importantes vias para construção da alteridade por meio da experiência do corpo em sua dimensão sensível, o que mostra ser bastante necessário no recorte da permanência estudantil e da universidade federal brasileira
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 03.11.2022
  • Acesso à fonteAcesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.11606/D.47.2022.tde-17012023-130010 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo é de acesso aberto
    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: gold
    • Licença: cc-by-nc-sa

    How to cite
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    • ABNT

      FER, Priscila Marçal. Arte e cultura na política e ações de assistência estudantil na universidade pública: uma via para a permanência?. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17012023-130010/. Acesso em: 02 jun. 2024.
    • APA

      Fer, P. M. (2022). Arte e cultura na política e ações de assistência estudantil na universidade pública: uma via para a permanência? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17012023-130010/
    • NLM

      Fer PM. Arte e cultura na política e ações de assistência estudantil na universidade pública: uma via para a permanência? [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17012023-130010/
    • Vancouver

      Fer PM. Arte e cultura na política e ações de assistência estudantil na universidade pública: uma via para a permanência? [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17012023-130010/

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