Tendências investigativas no campo da História da Educação (2021)
- Autor:
- Autor USP: BOTO, CARLOTA JOSEFINA MALTA CARDOZO DOS REIS - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.22350/9786559172443
- Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; CULTURA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre, RS
- Date published: 2021
- Source:
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- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: hybrid
- Licença: cc-by-sa
-
ABNT
BOTO, Carlota. Tendências investigativas no campo da História da Educação. Educação, história, memória e cultura em debate, vol. I: história da educação e suas abordagens. Tradução . Porto Alegre, RS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.22350/9786559172443. Acesso em: 02 jun. 2024. -
APA
Boto, C. (2021). Tendências investigativas no campo da História da Educação. In Educação, história, memória e cultura em debate, vol. I: história da educação e suas abordagens. Porto Alegre, RS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.22350/9786559172443 -
NLM
Boto C. Tendências investigativas no campo da História da Educação [Internet]. In: Educação, história, memória e cultura em debate, vol. I: história da educação e suas abordagens. Porto Alegre, RS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.22350/9786559172443 -
Vancouver
Boto C. Tendências investigativas no campo da História da Educação [Internet]. In: Educação, história, memória e cultura em debate, vol. I: história da educação e suas abordagens. Porto Alegre, RS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.22350/9786559172443 - Sobrevivências do passado e expectativas de futuro: a tradição escolar na cultura portuguesa
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Informações sobre o DOI: 10.22350/9786559172443 (Fonte: oaDOI API)
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