Facilitadores e barreiras no desenvolvimento da gestão ambiental em instituições de educação superior: análise dos relatórios de sustentabilidade da Global Reporting Initiative (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: OMETTO, ALDO ROBERTO - EESC ; ANDRADE FILHO, MARINHO GOMES DE - ICMC ; RANIERI, VICTOR EDUARDO LIMA - EESC
- Unidades: EESC; ICMC
- DOI: 10.1590/s1413-41522019177951
- Subjects: GESTÃO AMBIENTAL; SUSTENTABILIDADE; ENSINO SUPERIOR; ANÁLISE DE REGRESSÃO E DE CORRELAÇÃO; ENSINO SUPERIOR; GESTÃO AMBIENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2019
- Source:
- Título do periódico: Engenharia Sanitaria e Ambiental
- ISSN: 1413-4152
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 24, n. 5, p. 993-1002, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
BRANDÃO, Maicom Sérgio et al. Facilitadores e barreiras no desenvolvimento da gestão ambiental em instituições de educação superior: análise dos relatórios de sustentabilidade da Global Reporting Initiative. Engenharia Sanitaria e Ambiental, v. 24, n. 5, p. 993-1002, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-41522019177951. Acesso em: 06 jun. 2024. -
APA
Brandão, M. S., Ometto, A. R., Leme, P. C. S., Ranieri, V. E. L., & Andrade, M. G. de. (2019). Facilitadores e barreiras no desenvolvimento da gestão ambiental em instituições de educação superior: análise dos relatórios de sustentabilidade da Global Reporting Initiative. Engenharia Sanitaria e Ambiental, 24( 5), 993-1002. doi:10.1590/s1413-41522019177951 -
NLM
Brandão MS, Ometto AR, Leme PCS, Ranieri VEL, Andrade MG de. Facilitadores e barreiras no desenvolvimento da gestão ambiental em instituições de educação superior: análise dos relatórios de sustentabilidade da Global Reporting Initiative [Internet]. Engenharia Sanitaria e Ambiental. 2019 ; 24( 5): 993-1002.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-41522019177951 -
Vancouver
Brandão MS, Ometto AR, Leme PCS, Ranieri VEL, Andrade MG de. Facilitadores e barreiras no desenvolvimento da gestão ambiental em instituições de educação superior: análise dos relatórios de sustentabilidade da Global Reporting Initiative [Internet]. Engenharia Sanitaria e Ambiental. 2019 ; 24( 5): 993-1002.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-41522019177951 - Reservas legais: critérios para localização e aspectos de gestão
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s1413-41522019177951 (Fonte: oaDOI API)
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