Ensinar e aprender ciências na educação básica a partir de estudos de caso (2016)
- Authors:
- Autor USP: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: CIÊNCIA; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Art Point gráfica e editora
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2016
- ISBN: 978-85-68041-048
- Source:
- Título do periódico: Estudos de caso no ensino de ciências naturais
- Volume/Número/Paginação/Ano: São Carlos: Art Point gráfica e editora, 2016
-
ABNT
QUEIROZ, Salete Linhares e CABRAL, Patrícia Fernanda de Oliveira. Ensinar e aprender ciências na educação básica a partir de estudos de caso. Estudos de caso no ensino de ciências naturais. Tradução . São Carlos: Art Point gráfica e editora, 2016. . Disponível em: http://www.cdcc.usp.br/livros/2016-Estudos_de_Caso.pdf. Acesso em: 06 jun. 2024. -
APA
Queiroz, S. L., & Cabral, P. F. de O. (2016). Ensinar e aprender ciências na educação básica a partir de estudos de caso. In Estudos de caso no ensino de ciências naturais. São Carlos: Art Point gráfica e editora. Recuperado de http://www.cdcc.usp.br/livros/2016-Estudos_de_Caso.pdf -
NLM
Queiroz SL, Cabral PF de O. Ensinar e aprender ciências na educação básica a partir de estudos de caso [Internet]. In: Estudos de caso no ensino de ciências naturais. São Carlos: Art Point gráfica e editora; 2016. [citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.cdcc.usp.br/livros/2016-Estudos_de_Caso.pdf -
Vancouver
Queiroz SL, Cabral PF de O. Ensinar e aprender ciências na educação básica a partir de estudos de caso [Internet]. In: Estudos de caso no ensino de ciências naturais. São Carlos: Art Point gráfica e editora; 2016. [citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.cdcc.usp.br/livros/2016-Estudos_de_Caso.pdf - As disciplinas pedagógicas na formação e na construção de representações sobre o trabalho docente: visões de alunos de licenciatura em Química e Física
- Analysis of student use of a website created as supplement for analytical chemistry course
- Recursos didáticos no ensino de química: propostas apresentadas nas reuniões anuais da sociedade brasileira de química
- Artigos científicos no ensino superior de Ciências: ênfase no ensino de Química
- The place of argumentation in undergraduate chemistry teaching
- Elaboração coletiva de um roteiro argumentativo para mediação das visitas ao Quintal Agroecológico do CDCC/USP
- Análise de websites indicados por professores de química e áreas correlatas no ensino superior do estado de São Paulo
- Química estrutural: Aspectos históricos contemplados em um mini-curso dirigido a graduandos em química
- O que você entende por ciência?: Identificando as concepções de ingressantes no ensino superior de química
- Blogs no apoio à estratégia de uso de artigos científicos em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | P16234.pdf |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
